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AGRICULTURA Y GANADERIA

Comisión Permanente

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Secretario Administrativo SR. DARRE JUAN AGUSTIN

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PROYECTO DE DECLARACION

Expediente: 4267-D-2007

Sumario: DECLARAR DE INTERES DE LA H CAMARA EL "DECIMO CONGRESO ARGENTINO DE EDUCACION MATEMATICA", A REALIZARSE DEL 21 AL 24 DE OCTUBRE DE 2007 EN LA CIUDAD CAPITAL DE LA PROVINCIA DEL CHACO.

Fecha: 27/08/2007

Publicado en: Trámite Parlamentario N° 111

Proyecto
De interés de este cuerpo legislativo el Décimo Congreso Argentino de Educación Matemática que se realizará en la ciudad de Resistencia, provincia de Chaco, entre los días 21 al 24 de octubre del corriente año.

FUNDAMENTOS

Proyecto
Señor presidente:


Elemental resulta precisar la importancia del impulso al estudio y la divulgación de la matemática.
La matemática constituye uno de los elementos básicos para el conocimiento del mundo, de nuestra civilización y de su desarrollo. La gran importancia de esta ciencia para la sociedad ha sido siempre enorme y lo seguirá siendo, sin duda, en el futuro.
La matemática está estrechamente vinculada a los avances que la civilización ha ido alcanzando a lo largo de la historia y su aprendizaje es esencial, no sólo porque proporciona un fondo cultural necesario sino también porque pone en manos de quienes la estudian, particularmente cuando nos referimos a niños y adolescentes, la oportunidad de descubrir las posibilidades de su propio entendimiento y afianzar su personalidad
Es de destacar la creciente importancia de la educación matemática en todas las sociedades y culturas: existe una necesidad, que va en aumento, de encontrar estructuras que permitan a quienes trabajan en el campo, informarse a sí mismos y a los demás acerca de los desarrollos que están ocurriendo en cualquier parte del mundo.
La Sociedad de Educación Matemática de Argentina y el Instituto Superior "Almafuerte" de Resistencia, Chaco han anunciado la realización del Décimo Congreso Argentino de Educación Matemática, que se llevará a cabo en la ciudad de Resistencia, del 21 al 24 de octubre de 2007.
El encuentro contará con la presencia de destacados especialistas del país y del exterior y se abordará el desarrollo curricular matemático y la enseñanza de esta materia en los diferentes niveles.
Dentro de los temas oficiales del congreso se ha incluido el desarrollo curricular en matemática; la enseñanza de esta materia en la Educación General Básica; la enseñanza de la matemática en la Educación Polimodal o Secundaria; su enseñanza en la Educación Superior; las conexiones de la matemática con otras disciplinas; la investigación en educación matemática y didáctica de la matemática, entre otros.
Este congreso pretende consolidar los lazos científicos y culturales entre los especialistas en educación matemática del país y del exterior, así como establecer espacios de intercambio de experiencias en docencia e investigaciones educativas en matemática, que contribuyan al desarrollo profesional de los participantes y se reviertan en mejoras en el quehacer cotidiano en sus lugares de trabajo. Asimismo se intercambiarán propuestas para considerar el impacto que tiene la educación matemática en la formación del ciudadano. Se promoverán discusiones que permitan vislumbrar opciones para estrechar los lazos entre las diferentes comunidades de docentes e investigadores en educación matemática y en matemática.
Es por lo expuesto que, dada la temática a tratar en el X Congreso Argentino de Educación Matemática, creo necesario, aprobando el presente, declarar el interés de esta Honorable Cámara al respecto.
Proyecto
Firmantes
Firmante Distrito Bloque
ATANASOF, ALFREDO NESTOR BUENOS AIRES PERONISTA FEDERAL
Giro a comisiones en Diputados
Comisión
EDUCACION (Primera Competencia)
Trámite en comisión(Cámara de Diputados)
Fecha Movimiento Resultado
19/09/2007 DICTAMEN Aprobado con modificaciones como proyecto de resolución
Dictamen
17/10/2007
Cámara Dictamen Texto Fecha
Diputados Orden del Dia 3027/2007 CON MODIFICACIONES; LA COMISION ACONSEJA APROBAR UN PROYECTO DE RESOLUCION 17/10/2007
Trámite
Cámara Movimiento Fecha Resultado
Diputados CONSIDERACION Y APROBACION APROBADO